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30 de abril de 2010

Plan de Clases

Nivel:Segundo Medio.

Unidad:Semejanzas de figuras planas.

Contenido:Criterios de semejanzas de triángulos.

Objetivo Fundamental:Conocer y utilizar los criterios de semejanzas de triángulos.

Aprendizajs Esperados:Resuelven situaciones utilizando los criterios de semejanzas de triángulos.

Guia Del Profesor



Semejanzas de triángulos

Guía del alumno

25 de abril de 2010

Plan de clase

Nivel: Séptimo Básico.

Unidad: Números y Algebra.

Contenido: Resolución de problemas que impliquen sustracciones de números positivos y negativos, con apoyo en la recta numérica.

Objetivo Fundamental: Efectuar, interpretar en la recta númerica sustracciones con números enteros y aplicarlas en diversas situaciones.

Aprendizajes Eperados: Operan con números enteros positivos en cualquier contexto y de cualquier orden de magnitud, interpretando adecuadamente los resultados.

Guia Del Profesor

sustración de números enteros



Aquí está el recurso.

11 de abril de 2010

Plan de clase

Nivel: Primero Medio

Unidad: Transformaciones Isométricas

Contenido: Traslaciones, rotaciones y simetría.

Objetivo fundamental: Analizar e identificar las distintas transformaciones isométricas presentes en la vida cotidiana.

Aprendizajes Esperados: Reconocen y caracterizan la traslacion, rotación y simetría.

Aquí está el recursos utilizado al inicio de la clase.




Guia Del Profesor



transformaciones isométricas (2)

3 de abril de 2010

Plan de clase

Nivel: Tercero Medio

Unidad: Otro paso en el estudio de las probabilidades.

Contenido: Variable aleatoria: estudio y experimentación en casos concretos.

Objetivo Fundamental: Conocer y utilizar conceptos matemáticos asociados al estudio de variable aleatoria, mejorando en rigor y precisión la capacidad de analisis.

Aprendizajes Esperados: Reconocen variables aleatorias y las interpretan de acuerdo a los contextos en que presentan.


Guia Del Profesorxx


Guía para el alumnoxx


Aquí se comprueba la guía del alumno.

Presentac..

30 de marzo de 2010

Planificación de una Clase (Corrección)

Nivel: Primero Medio
unidad: Lenguaje Algebraico
Contenido: Planteo y resolucion de problemas que involucre ecuaciones de primer grado con una incognita. Analisis de los datos, soluciones y sus pertinencias.
Objetivo Fundamental: Reconocer que una amplia gama de problemas se pueden expresar, plantear y resolver utilizando expresiones algebraicas simples.
Objetivo Transversal: Desarrolar la capacidad de resolver problemas cotidianos aplicando ecuacion de primer grado.
Aprendizajes Esperados: Plantean y resuelven problemas que involucren ecuaciones de primer gradocon una incognita.
La guía del profesor se encuentra aquí.
Aquí se encuentra la guí del alumno.
El recurso utilizado en la clase se encuentra aquí.

28 de marzo de 2010

Planificación de una clase



Nivel: Primero Medio

Unidad: Lenguaje Algebraico

Contenido: Planteo y resolución de problemas que involucren ecuaciones de primer grado con una incógnita. Análisis de los datos, las soluciones y sus pertinencias.

Objetivo Fundamental: Reconocer una amplia gama de problemas que se pueden expresar, plantear y resolver utilizando expresiones algebraicas simples.

Objetivo Transversal: Desarrolla la capacidad de resolver problemas cotidianos aplicando ecuaciones de primer grado.

Aprendizajes Esperados: Plantean y resuelven problemas que involucren ecuaciones de primer grado con una incógnita.



Aquí podrán encontrar la guía del docente.



Aquí se encuentra una guía para el alumno.


El recurso utilizado en la clase se encuentra aquí.


Nombre del recurso utilizado en la clase: Aprendiendo sobre ecuaciones de primer grado.

Descripción: Permite resolver ecuaciones de primer grado de una manera interactiva, donde los alumnos podrán interactuar entre ellos.

Nivel: Primero medio

Nivel de dificultad: Baja

22 de marzo de 2010